到底哪些校外培训班还能开？这张图给你说明白

文 ｜Roxie 图｜ 四象设计部

7月末，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（下称“双减”），给近几年过热的校外培训行业浇了一盆冷水。

据中国教育学会统计，2016年全国有22万所培训机构，1.37亿中小学参加培训，每年的培训费达到8000亿。2018年，培训机构已增加到38万所，预计2021年的规模可达到近百万。校外培训机构的数量和收入以每年12%的速度增长，增速远超GDP。

新规本意在给义务教育阶段的学生减负，却引发了部分家长的焦虑甚至恐慌，担心取消补课后孩子的成绩会一落千丈。网上还一度出现了“公海培训”的段子，称暑期补习专用邮轮出海后能避开监管，“吃住学考一体化全包”。

事实上，“双减”并未“一刀切”叫停学科类培训——

虽然没有彻底禁止学科类的校外培训，但“双减”规定，节假日、双休和寒暑假都不能上课，并要求所有培训机构统一登记为非营利性机构，严禁资本化运作，还将对校外培训机构预收费进行风险管控，这无疑打破了不少从业者的致富愿景。

自“双减”实施以来，市面上已有多家教育培训机构裁员或闭店，其中不乏高途、字节跳动、掌门教育等知名企业。也有机构表示，目前还没有出现大规模退费，已经缴费的学员尽量安排在周一到周五上课，或者改用素质教育科目消耗课时，很多家长都理解这样的安排。

但在存量耗尽之后，转型将是从业者的迫切需求，甚至是唯一出路。基于学科类培训机构原有的生源情况以及政策倾斜，向素质教育转型成为首选。

在今年7月的第二十届中国互联网大会数字教育高端论坛上，教育部基础教育司原司长王文湛指出，校外培训机构要调整办学方向，国家鼓励开展书法、古诗词、小记者等培训，培养学生的编程、人工智能以及音乐、美术等技能，这些领域将大有发展。

但也有业内人士认为，非学科类培训的开课成本较高，市场需求也不如学科类的强烈，“蛋糕小，分的人还多”。在这种情况下，不排除某些机构会想要钻空子，在部分看似素质教育的课程中加入学科类教学内容。

据科技日报的报道，一家小型语文培训机构打算转型做书面和口头表达培训，实际上就是把原先的培训内容换个面貌重新推出，但“现在还没有看到管理细则，不知道这些培训能不能做。”

目前，各试点地方还在加紧制定“双减”的执行细则，教育部也准备出台更细化的管理办法，未来校外的教学大纲、上课内容可能都要上传备案，今后的校外培训或许不会再有什么“擦边球”可打。